Défense des chiens

Suite au tragique accident dans l’article précédent,  une affiche prenant la défense des molosses. Qu’en pensez-vous?

Une fillette tuée par ses chiens

Marne: Une fillette de six ans meurt mordue par des chiens de la famille   Capture d’écran réalisée à partir d’une vidéo d’un chien qui avait mordu une fillette, le 22 septembre 2007 à Beauvais (Photo Nicolas Mugin/AFP/Pompiers de l’Oise/Archives) Agrandir la photo Une fillette de six ans est morte samedi, dans le village de Grandes Loges (Marne), près de Chalons-en-Champagne, mordue par deux dogues allemands appartenant à la famille, après s’être vraisemblablement introduite dans un enclos réservé aux chiens, selon une source judiciaire. La mère de l’enfant “s’est inquiétée parce qu’elle ne trouvait plus sa petite fille, qu’elle avait vue pour la dernière fois à 16H00″ alors qu’elle jouait dans la cour de la maison, selon la procureur de Chalons, Dominique Laurens. Après avoir cherché sa fille, la mère a appelé les gendarmes, arrivés à 18H00 et qui ont finalement retrouvé la fillette dans l’enclos, a-t-il ajouté. Dimanche 29 mars 2009, 19h24 “A un moment donné, on (la gendarmerie, ndlr) lui a posé la question, est-ce qu’elle ne pourrait pas être avec les chiens, est-ce qu’elle n’aurait pas pu rentrer dans l’enclos et c’est comme ça que le corps de la petite a été découvert” par la mère et les gendarmes, selon Dominique Laurens. Les secours n’ont rien pu faire, l’enfant étant déjà décédée à leur arrivée, selon Jean-Pierre Chauvet, adjoint au maire de Grandes-Loges. L’enclos, installé pour partie dans le garage de la maison et pour partie à ciel ouvert, n’est “pas franchement un lieu fait pour”, selon Dominique Laurens.

Le plus-que-parfait

Pluperfect

This compound tense is used for flashbacks or anything that had happenedbefore the time of the narration.  It’s formed with the imperfect tenseof avoir or être and the past participle of the main verb.  This tense is to the imperfect tense what the passé composé is to the present tense.

Donner sa langue au chat

Savez-vous ce que l’expression veut dire?

Non ?

Devinez…

Vous ne trouvez pas?

Toujours pas?

Vous abamdonnez?

Vous venez donc de donner votre langue au chat.

Baudelaire : L’Homme et la Mer

L’Homme et la mer
Homme libre, toujours tu chériras la mer!
La mer est ton miroir; tu contemples ton âme
Dans le déroulement infini de sa lame,
Et ton esprit n’est pas un gouffre moins amer.

Tu te plais à plonger au sein de ton image;
Tu l’embrasses des yeux et des bras, et ton coeur
Se distrait quelquefois de sa propre rumeur
Au bruit de cette plainte indomptable et sauvage.

Vous êtes tous les deux ténébreux et discrets:
Homme, nul n’a sondé le fond de tes abîmes;
Ô mer, nul ne connaît tes richesses intimes,
Tant vous êtes jaloux de garder vos secrets!

Et cependant voilà des siècles innombrables
Que vous vous combattez sans pitié ni remords,
Tellement vous aimez le carnage et la mort,
Ô lutteurs éternels, ô frères implacables!
— Charles Baudelaire

Délicatesse

 

  Un nouvel exercice de compréhension aurale. Niveau Delf B!

DÉLICATESSE
Clémentine est le nom d’un fruit.

C’est aussi le prénom d’une jeune femme qui crée des objets très délicats en porcelaine. Pour toi, elle travaille un morceau de terre que tu verras se transformer. Il peut se passer un mois entier avant qu’un objet soit terminé. Aujourd’hui, tu as la chance d’assister à une création qui a pris presque un mois à Clémentine.

Les verbes pronominaux : négatif

Source : Mt. San Antonio College:

Illusion 4

Ceci n’est pas un magasin.

C’est la cité Croix-Rousse à Lyon.

Les quatre points cardinaux

Quelques remarques

Kaolin : Partons vite

Une chanson d’amour, bien entendu, mais légère, qui  sent bon, le printemps… Lala, lala, lalalère…

Les paroles c’est ici:

Illusions 6

Fixez le regard sur le point noir au centre pendant 30 secondes…

Les constructions négatives

Negative constructions 

General Verbs can be made negative by using ne plus a negative adverb such as pas. The most common negative constructions are:

Paris Photo

Pour les amateurs de photographie et les amoureux de Paris, un article et guide in English plein de bon sens sur le Paris touristique.

A Photographer’s Guide to Paris by Philip Greenspun

Comparer des chiffres

When comparing figures in French, simple comme bonjour, use :

• either “est plus petit/grand que“
• or “est inférieur/supérieur à“

Examples:

L’aile ou la cuisse

 

Louis de Funès était un comédien français très populaire.

La Fontaine : Le Corbeau et le Renard

Vous pouvez écouter la fable ici

Et le lire ici:

Maître corbeau, sur un arbre perché,

Tenait en son bec un fromage.

Maître renard, par l’odeur alléché,

Lui tint à peu près ce langage:

“Hé! Bonjour, Monsieur du Corbeau.

Que vous êtes joli!

Que vous me semblez beau!

Sans mentir, si votre ramage

Se rapporte à votre plumage,

Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois.

“A ces mots le Corbeau ne se sent pas de joie;

Et pour montrer sa belle voix,

Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.

Le Renard s’en saisit et dit:

“Mon bon Monsieur,

Apprenez que tout flatteur

Vit aux dépens de celui qui l’écoute:

Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute.

“Le Corbeau, honteux et confus,

Jura, mais un peu tard, qu’on ne l’y prendrait plus.

 

Pour pratiquer essayez

• Une traduction anglaise?
• Un exellent exercice pour améliorer votre accent cet amusant exercice(scroll about half way)
• Des exercices ?
• or another

Alphonse Daudet: La Chèvre de Monsieur Seguin

Tous les enfants de France connaissent la triste histoire de cette chèvre. Monsieur Seguin l’avait averti de ne pas se sauver et d’aller à la montagne.

Cliquez ici et écoutez les deux courts passages en lisant le texte.

M. Seguin n’avait jamais eu de bonheur avec ses chèvres. Il les perdait toutes de la même façon; un beau matin, elles cassaient leur corde, s’en allaient dans la montagne, et là-haut le loup les mangeait. Ni les caresses de leur maître, ni la peur du loup, rien ne les retenait. C’étaient, paraît-il, des chèvres indépendantes, voulant à tout prix le grand air et la liberté. Le brave M. Seguin, qui ne comprenait rien au caractère de ses bêtes, était consterné. Il disait : « C’est fini ; les chèvres s’ennuient chez moi, je n’en garderai pas une. »  

Cliquez ici et écoutez les deux courts passages en lisant le texte.Blanquette, la petite chèvre était tenté par la liberté, et c’est exactement ce qu’elle a fait : elle s’est sauvé etest allée à la montagne.Et là, le loup l’attendait….Après une nuit de lutte, le Loup l’a dévorée.

Niveau 10 : le devoir

Comme promis, voici votre devoir pour la prochaine leçon. Bon courage! 

Questions

 

1. Expliquer le titre du texte. Répondez en 4 lignes environ.
2. Quelles sont les personnes qui sont le plus touchées par les nuisances sonores ? Répondez en 4 lignes environ.
3. A quelle autre violence du monde moderne l’auteur compare-t-il la violence sonore ? Répondez en 4 lignes environ.
4. Comment la dictature du bruit traduit-elle la dégradation constante du lien social ? Répondez en 6 lignes environ.
5. “Proclamer le silence patrimoine de l’humanité”. La réalisation d’un tel projet est-elle possible ? Qu’en pensez-vous ? Réponsez en 100 mots maximum (+/-10%)

Barème :
Question 1 : 2 points
Question 2 : 2 points
Question 3 : 2 points
Question 4 : 4 points
Question 5 : 10 points

Le champion 2009 des laiderons

Ugly Bat Boy,  plus moche, tu meurs!

Attention, âmes sensibles…

Parler animaux

Animals

penguin	le pingouin
whale	la baleine