Ce touriste rend visite au syndicat d’initiative de la ville.
– Bonjour, madame, pourriez-vous me donner quelques renseignements s’il vous plaît ?
– Mais naturellement, nous sommes là pour ça. Et comment puis-je vous être utile?
– C’est que je suis en ville ici pour une dizaine de jours… et j’aimerais bien quelques brochures sur la région.
– Si vous regardez sur les rayons vous trouverez ce que vous voulez , je pense… (more…)
Séverine est une super-nana … comme Madame Bébert et 83% des Françaises entre 25 et 50 ans, Séverine mêne une vie de femme. Elle raconte comment elle réussit à concilier sa vie de famille et sa vie professionnelle. Avec enthousiasme, énergie et éclats de rire ! Un exercice de compréhension aurale de France-bienvenue. Niveau Delf B2 Transcription
| Séverine | Ah ouais. C’est bien. Mais je suis contente d’être là ce soir, à la gym, pour décompresser. |
| Anne | Un petit peu, c’est vrai. La fin de semaine, là, ça fait du bien. |
| Séverine | Ouais. C’est toujours très dur le… la fin de semaine. |
| Anne | Ouais. Parce que t’as une… |
| Séverine | Bah tu sais, la semaine, les enfants, les devoirs. Du coup, c’est pas toujours facile. |
| Anne | Raconte un peu. Combien tu en as, d’enfants ? |
| Séverine | Allez, trois. |
| Anne | Trois ?! |
| Séverine | J’ai des filles, deux jumelles. |
| Anne | En plus ! |
| Séverine | Ouais, qui ont bientôt dix ans et un petit garçon qui va avoir six ans dans… |
| Anne | Oui, ça occupe ! |
| Séverine | …dans moins d’un mois maintenant. |
| Anne | D’accord. Oui, oui. Et alors, tu as des jumelles donc ? |
| Séverine | Ouais, ouais ouais. Donc ça … Premiers mois difficiles !… |
| Anne | « Premier mois » au pluriel ou au singulier ? |
| Séverine | Au pluriel ! |
| Anne | Oui, je me doute ! (1) |
| Séverine | Les trois premiers, on va dire. Très durs ! |
| Anne | D’accord. |
| Séverine | Enfin… (2) très durs… Non. J’ai eu de la chance parce que quand même, elles ont été très sympas. C’était des petites filles qui dormaient bien, qui mangeaient bien. Mais bon, bah voilà. |
| Anne | Oui. On n’ a que deux bras ! |
| Séverine | Oui, voilà, on n’a que deux bras. Donc quand ça pleure les deux en même temps, c’est toujours très dur à gérer. |
| Anne | D’accord. |
| Séverine | Et voilà, quoi. |
| Anne | Mais pour toi, c’était une surprise totale de… d’avoir des… ? |
| Séverine | Non, non non. On l’a su tout de suite parce qu’on avait fait un… En fait on avait fait une … |
| Anne | Une échographie, non ? |
| Séverine | Une écho.(3) Mais on avait fait surtout une stimulation ovarienne. |
| Anné | Ah, d’accord. |
| Séverine | Je m’attendais quand même à avoir une grossesse multiple. Mais bon voilà. |
| Anne | Bon, deux filles. |
| Séverine | Mais c’était une heureuse surprise, parce que quand tu fais une stimulation, c’est que tu as du mal à avoir un… des enfants. Donc c’était plutôt une bonne surprise, on va dire. |
| Anne | Deux pour le prix d’un ! |
| Séverine | Voilà ! Non, non ! Deux pour le prix de deux ! Très important ! |
| Anne | D’accord.Oui, oui. |
| Séverine | Parce que, hein, 2 bébés, ça coûte, quand même ! |
| Anne | C’est sûr. |
| Séverine | Tout en double. C’est vrai que c’est pas… Et puis après, toujours pareil, quoi. |
| Anne | Oui, oui. |
| Séverine | La suite aussi. |
| Anne | Et alors après donc… Donc 2 filles, tu aurais pu t’arrêter là. |
| Séverine | Non. Bah j’avais envie de … de voir ce que c’était que d’en avoir qu’un. (4) |
| Anne | Un seul à la fois. |
| Séverine | Un seul à la fois. |
| Anne | D’accord. |
| Séverine | Et puis, c’était une très belle expérience parce que bon, après deux filles, un petit garçon, c’était super. Surtout que c’était le premier dans notre famille, parce que nous, on est une famille de filles. Donc moi, j’ai eu deux sœurs. Après, deux… Mes parents ont donc deux petites filles. Et le premier petit garçon de la famille, c’était… |
| Anne | D’accord. Donc c’est le petit roi de la famille ! |
| Séverine | C’était assez innovant, on va dire !… Et le petit roi de la famille, oui. |
| Anne | Il est gâté. |
| Séverine | Ouais, il est gâté, ouais. Mais bon, ils sont tous gâtés. |
| Anne | Oui, oui. Mais alors, c’est ça en fait, toi tu as un boulot (5) quand même… |
| Séverine | Ouais. Bah oui, assez prenant parce que je commence… |
| Anne | Raconte un peu. Qu’est-ce que tu fais ? |
| Séverine | Eh ben, je suis technicienne de labo (6), dans un laboratoire un peu particulier puisque on analyse … c’est … On fait de la recherche de toxiques. Donc recherche de toxiques dans les milieux biologiques, donc pour les gens qui prennent des substances illicites. |
| Anne | Ah, d’accord. |
| Séverine | Drogues, cocaïne, amphétamines, cannabis. Et puis aussi, on fait tout ce qui est analyse de comprimés qui se vendent dans les rave parties… les drogues des rues. Donc on est toujours à l’affût des nouvelles … des nouvelles drogues… |
| Anne | Des nouvelles molécules… |
| Séverine | …des nouvelles molécules, voilà, qui sont en circulation. |
| Anne | Ah bon… |
| Séverine | Donc c’est quand même hyper intéressant… |
| Anne | Mais en fait, tu travailles pour qui alors ? C’est… |
| Séverine | Ah c’est un laboratoire public, Assistance Publique. (7) |
| Anne | Oui d’accord. |
| Séverine | Mais on travaille, voilà, pour Médecins du Monde… (8) Voilà. |
| Anne | Mais alors tu as des horaires quand même variables ou…? |
| Séverine | Bah moi, j’ai de la chance parce que, bon, comme j’ai trois enfants justement, je suis à temps partiel. Donc je fais soit 8 heures – 14 heures 15. Mais bon, 8 heures, ça veut dire que je pars à 7 heures de la maison. Et je peux faire des après-midis aussi, donc midi et quart – 18h30. |
| Anne | Oui, oui. D’accord. Et tu es à temps partiel pour avoir par exemple ton mercredi (9)? C’est ça ? |
| Séverine | Ben… non, j’ai pas mon mercredi. |
| Anne | Ah bon ? |
| Séverine | Justement, je suis en réduction horaire. |
| Anne | Ah… |
| Séverine | Donc je travaille six heures et quart par jour (10) et bon, avec les RTT (11), j’ai un mercredi sur deux. Donc c’est quand même… C’est quand même assez sympa. (12) |
| Anne | C’est possible de s’occuper des enfants. |
| Séverine | Ouais, voilà. Bon j’arrive à jongler, à bien gérer les deux et puis, voilà, je fais les après-midi le vendredi, comme ça, mon mari, il finit plus tôt, il peut les récupérer… |
| Anne | Et tu peux venir à… |
| Séverine | Et je peux venir à la gym quand même. Surtout, surtout ! Donc là, je les quitte le matin et je les vois plus jusqu’à demain matin. |
| Anne | D’accord. Et… personne ne râle (13), à la maison ? |
| Séverine | Non. Non. Bah, au début, ça a été un peu dur et puis maintenant, ben, ils savent. Le matin, quand on se dit au revoir, ils savent qu’on se voit que le samedi matin. Ils viennent faire le gâté (14) dans le dodo (15)! C’est un rituel. C’est « Au revoir, maman… » |
| Anne | Bah puis comme ça, ils sont avec leur papa et… |
| Séverine | Oui, puis c’est bien. Ils profitent de leur papa une soirée aussi. Ils mangent tous les… tous les quatre. C’est bien aussi, hein. |
| Anne | D’accord. |
| Séverine | Voilà. |
| Anne | Bon, bah écoute, on va y aller, en profiter. |
| Séverine | Voilà, On va se faire notre petite séance. |
| Anne | Exactement. Allez, on y va ! |
Quelques explications :
1. je me doute : j’imagine, j’en suis sûr(e), je veux bien te croire.
2. Enfin… : très employé dans les conversations pour nuancer, préciser, corriger un peu ce qu’on vient de dire.
3. Une écho : abréviation très courante à l’oral pour échographie.
4. D’en avoir qu’un à la fois : il manque « ne ». = de n’en avoir qu’un à la fois.
5. Un boulot : terme familier, synonyme de travail.
6. Un labo : abréviation orale de laboratoire.
7. L’Assistance Publique : c’est le système hospitalier public en France.
Un exercice de comprehension orale DELF, niveau B2
La contrefaçon est le fait de reproduire ou d’imiter quelque chose sans en avoir le droit.
Gagner de l’argent, se faire du fric, se payer du bon temps , être indépendant financièrement, qui n’a pas entendu un ado dire cela?
Les vacances d’été sont longues et ils sont nombreux à chercher un « job».
Voici quelques suggestions pour les aider.
Interroger les parents , les amis et les connaissances sur les possibilités des entreprises qui les emploient. De nombreuses sociétés engagent des coursiers pour le mois de juillet et pour le mois d’août (3800 F environ) S’adresser au bureau de poste de son arrondissement ou de sa ville. Les P.et.T. engagent des jeunes pour la distribution du courrier ou le triage des lettres.
Maintenant des offres d’emploi sont offertes dans tous les centres commerciaux. (more…)
Vous trouverez ici le vocab de base pour composer un courriel : Ashcombe School
Qu’est-ce que c’est?
Pour le savoir, regardez et écoutez : comme un oiseau.
Niveau Delf A2/B1.
C’est à la mode. Il vous faut un baladeur et de la santé. Un tout petit petit exercice de compréhension aurale : la danse électro.
Niveau Delf, A2/B1
Encore un bref exercice de compréhension aurale de I-Catcher : l’escalade en salle.
Deux ados marseillais, Benjamin et Marine vont vous parler de leur dada… On y va?
Avant la compétition
Niveau Delf A2/B1
Ce 1er juillet, la Mairie de Paris a augmenté ses tarifs de stationnement de 20% et plus pour inciter les gens à limiter leurs déplacements en voiture. LEXPRESS.fr a recueilli quelques réactions…
Les vidéos Vodpod ne sont plus disponibles.
Un exercice de compréhension aurale. Niveau Delf B1.
L’AMOUR DE LA DANSE
Sophie est professeur de danse. Elle aime particulièrement enseigner aux enfants et aux adolescents. Son but est de les aider à développer leur corps et leurs capacités artistiques. Apprendre à développer nos qualités personnelles et notre créativité est une façon de nous sentir mieux dans notre vie
Coline nous parle de sa passion. Ecoutez autant de fois que vous le désirez. Un excellent exercice de compréhension aurale, même si les questions sont un peu simplistes. Niveau B1 Delf
LA NATATION SYNCHRONISÉE
Coline a commencé à faire de la natation synchronisée à l’âge de sept ans. C’est de la danse dans l’eau. Coline et sa partenaire Eugénie ont atteint un très haut niveau grâce à leur entraîneur Noémie. La natation synchronisée, c’est peut-être une activitée pour toi ?
Un autre exercice de compréhension aural. Delf, Niveau B1?
Non seulement il est important de bien se nourrir mais il faut surtout respecter la nature pour qu’elle ne s’épuise pas. En faisant ses courses, Rachel t’apprend deux ou trois petites choses à savoir pour ne pas polluer ton corps et ta planète.
Un autre exercice de compréhension aurale. Niveau Delf B1-B2
| TONY LE HÉROS Connais-tu Superman ? Spiderman ? Batman ? Ces héros ont traversé les frontières et toutes les bandes dessinées, les jeux vidéo et les films de super héros ont traversé les frontières. Tony est l’un des nombreux fans de super héros. Il te présente aujourd’hui son héros préféré. Bon voyage au pays des justiciers ! |
Gabfle est un site qui propose des exercices interactifs pour le DELF
Niveau B1:
NEXT SESSION 2008 ADULT – NOVEMBER 2008
Written test:
Oral test:
Telephone 9292 5700
enquiries@afsydney.com.au
Merci Margaret d’avoir communiqué les infos.
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